双洽选岗，鄞州教育持续打造“阳光人事”

近日，在区内教师交流双洽会与新教师选岗会上，参会校方代表、相关教师及工作人员都对鄞州教育“阳光人事”工作纷纷进行了点赞。最终，34名在职教师与295名新教师分别通过双洽协商与自选分配形式择校定岗成功，相继进入单位报到与入职培训环节。

“鄞州新教师招聘全过程阳光透明，从招考的当场亮分到今天的自主选岗，让我感到非常公平公正！”鄞州实验中学新教师薛老师，在新任教师选岗会结束后有感而发。

鄞州教育秉承“公开、公平、自愿、择优”原则，持续打造高质效“阳光人事”建设。近年来，通过推动第三方保密命题评卷、透明化当场录分亮分、总成绩依次分批选岗、区纪委监委全程参与等流程做法的落地落实，鄞州教师队伍准入机制真正实现监督有力、公正透明、程序清晰、科学严谨。

“这次双洽会现场，交流目标学校的校长们都亲自到场，不仅仔细聆听我们的实际需求，还耐心帮助我们梳理思路，非常暖心！”来自堇山小学的庄老师在双洽会上如愿选择到了心仪的交流学校岗位，发自肺腑地说到。

并且，为化解在双洽、选岗过程中教师难抉择、易迟疑、多反复的痛点难题，局人事科积极邀请相关乡镇学校校长全面进驻区双洽会现场参与指引辅导，在充分尊重教师个人意愿的基础上，帮助教师按序按需选择到自己“心仪”岗位。

“这一批新教师在学校岗位选择中有着自己独到的见解，良好的工作人际关系与职业成就感是他们选择的首要因素。”负责新编教师签约指导工作的陈老师在完成本次选岗会后和大家分享。

按序选岗机制与这批90末00初的新教师擦出了职业供需新样态、新火花。个人薪资待遇、单位规模影响力已不再是他们选择的决定因素，而工作与生活互洽的相融度、清晰且良好的工作人际关系以及职业发展所带来的成就感已成为他们考量的首要前提。下一步，区教育局将更全面了解新教师的成长经历、专业特长与发展诉求，通过系统开展师德师风、教育理念、职业规划、教学常规、德育管理等多方面的岗前培训，帮助全体新教师牢固树立鄞州教育“为党育人、为国育才”责任使命，尽快适应教育教学工作履行教师岗位职责，为今后开展一对一精准滴灌，挖掘新一批名师骨干储才聚能。

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